Predkladaná príručka je výstupom projektu „Výcvik učiteľov zameraný na inklúziu Rómov” (INSETRom In-Service Training for Roma Inclusion (134018-LLP-1-20071-CY-COMENIUS-CMP), ktorý bol realizovaný ako súčasť Programu celoživotného vzdelávania a podporený Európskou komisiou.
The Roma came to Europe from India as a strongly different cultural group (different socialization standards, clothing, language, music, temperament, faith, tradition and customs). The Roma have lived in the area of Slovakia for several centuries (the first known reference is from 1322); in some historical periods they were violently assimilated, could not develop their culture and language, carry on with their values and norms, and reciprocally influence the majority society.
Cieľom autorského kolektívu je priniesť informácie o jazykovej kompetencii rómskeho dieťaťa prostredníctvom jeho aktívnej slovnej zásoby a schopnosti tvoriť gramaticky správne vety.
